Éditorial, Caroline Rosoor

• Cultures et pratiques
  • Culture pratique, Martine Kaufmann
  • La notation musicale au début du XIV^e siècle, Violaine Anger
  • Du style et du goût. Questions d’interprétation dans la musique baroque, Davitt Moroney
  • Bach pédagogue; Gilles Cantagrel
  • La promotion de l’artiste musicien au XIX^e siècle, Françoise Escal
  • Éditer la musique : le cas Debussy, Roy Howat
  • Sur l’enseignement de la composition, Marc Texier
  • Notation et culture, Laurence Helleu
  • Jazz : quelle liberté à l’égard de l’histoire ?, Xavier Prévost
  • Les cérémonies du plaisir. Goûts et pratiques de l’amateur, Antoine Hennion
  • Cultures et pratiques : l’héritage de la danse, Anne Nardin
  • Au delà de la barre, Jacqueline Robinson
  • Il était deux fois Assaï : 1986-1995, Anne Abeille
  • La reprise d’Assaï : le point de vue de la danseuse, Odile Seitz
  • La culture de la belle-dance, Christine Bayle
  • Réflexions sur la pratique de l’enseignement de la danse classique, Serge Golovine
  • Le monde chorégraphique a-t-il peur de l’histoire ?, Marie-Françoise Bouchon
  • La place et le rôle du spectacle vivant (entretien), Jacques Goorma
  • À Paris, un théâtre dans une ville (entretien), Gérard Violette
  • La jeunesse du chaos, Bernard Rémy
  • Les anciennes danses populaires traditionnelles : de la culture à la pratique, Yves Guilcher
    ​
• Paroles entendus : comptes rendus
  • Mardi graves (Béziers, février 1996), Christine Maillebuau
  • L'évaluation dans l'enseignement de la musique (stage à Villefontaine, Isère, mars 1996), Caroline Rosoor
  • La saison 95-96 des manifestations publiques du centre de ressources musique et danse, Caroline Rosoor
    ​
• En France et ailleurs - Musiques du monde à Angers
  • La Galerie sonore d’Angers : à la découverte des musiques du monde, Gilles Delebarre

Références - L'oeuvre et son époque

Pour une histoire sociale de la musique occidentale, Hugues Dufourt

Lectures, N. Ballot / C. Brun / A. Welte