Éditorial, Caroline Rosoor

• Lectures
  • La lecture et son apprentissage : Anne-Marie Chartier
  • « Infortunée musique, qui périt aussitôt créée… », Antoine Hennion
  • Lire le jazz ?, François Jeanneau
  • L’« espace intratonal », Arlette Zenatti
  • L’accompagnateur : de la lecture à la schizophrénie, Dominique Varenne
  • Le livre absent, Dominique Dupuy
  • Danseurs et tenseurs ou pour une lecture chorégraphique des textes, Michel Bernard
  • L’écriture passe nécessairement par le corps, Nelly Borgeaud / Alain Neddam
  • Quels corps ? Quels savoirs ? Quelles transmissions ?, Christophe Wavelet
  • La pensée mise en corps, Jocelyne Vaysse
  • En Inde, la lecture par le regard du maître, Annette Leday
  • Images lues, Norbert Corsino
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• Paroles entendues : comptes rendus
  • Danse en colloques, Dominique Dupuy / Frabçoise Vanhems
  • Quelles autorités pour les compositeurs et les titres uniformes musicaux, Corinne Brun
  • Synthèse des Jeudis de l'Institut :
  • Danse jazz : légende et réalités, Dominique Dupuy
  • Pratiques collectives et répertoires d'aujourd'hui, Caroline Rosoor
  • La danse dans ses espaces, Dominique Dupuy
     
• En France et ailleurs - Danse et documentation aux États-Unis
  • Les ressources documentaires pour la danse dans les bibliothèques américaines, Mary S. Bopp

Références - L'esthétique des rythmes, Henry Maldiney

Lectures, N. Ballot / C. Brun / D. Dupuy / L. Loupe